多教师课程协作

一门课程可以由多位教师共同备课、开展教学和复核反馈，不需要为每位教师复制一份课程。课程始终保留一位负责人；负责人邀请其他教师加入，并选择适合的访问级别。

协作邀请和人员管理在 Edu Next 网页中完成，无需先连接 AI 客户端。学生共同完成任务的方法见与同伴完成任务；教师如何组织合作、评阅成果和确认成绩，见组织任务合作与评价。

1. 邀请教师加入课程

如果你是课程负责人：

访问级别	适合什么工作	不能做什么
只读协作者	查看教学内容、预览和下载资料、导出数据，参与备课与评阅研讨	修改教学数据、发起评价生成或发布反馈
共同管理协作者	在只读能力基础上，共同维护课程、课时、任务和资料，处理选课、评价反馈与课程收尾	邀请、调整或移除其他协作者；更改课程负责人

共同管理的操作仍受课程阶段限制。例如，课程归档后不能继续修改教学数据。

邀请不发送邮件，也不会自动过期。请另行提醒对方登录处理。发错邀请时，可在「待接受邀请」中撤回；对方接受前若需更改访问级别，请撤回后重新邀请。

如果你是受邀教师：

接受前只能查看邀请摘要，不能进入课程内部。加入后，可以在课程列表中找到这门课程，并查看负责人和自己的访问级别。

共同管理协作者可以接着编辑其他教师已保存的课程内容，不必先复制或转交。只读协作者可以查看、下载和导出，具体操作入口以页面显示为准。

多人共同评价时，可以对照学生正式提交和 AI 建议完善评分与评语。保存评价不等于发布反馈：未发布评价可供课程教师研讨，学生只能看到已发布给自己的反馈。修改已发布反馈时，通过修订草稿再发布，原来的正式反馈记录会保留。

页面提示或情况	建议处理
内容已被其他教师更新、版本冲突	先保留尚未保存的输入，再读取最新内容，对照后决定如何修改；不要直接覆盖他人的更新
权限发生变化，保存或发布被拒绝	这次操作没有成功。保留需要的输入，按提示刷新并核对当前访问级别；如需继续管理，请联系负责人
已保存、未发布	保存已经成功，但学生还看不到这次更新。检查未发布的原因，确认当前内容后再决定是否发布

正在上传的文件也不代表已经保存为课程内容。如果上传期间被移除或失去管理权限，后续完成上传、替换或发布可能被拒绝；请以页面的最终结果为准。

完成AI 客户端接入后，可以让助手查看协作课程、整理资料或协助教学，例如：

帮我查看这门协作课程下次课的安排和学生正式提交情况，整理需要与其他教师讨论的问题。

AI 助手通过你当前的账号访问课程，不能替你获得额外权限。Skill 提供工作方法，不授予课程访问权；实际操作以平台返回的能力和执行结果为准。邀请、接受邀请、调整协作者和退出协作仍在网页完成。

负责人在「课程协作」的「有效协作者」中选择「调整访问级别」，核对后点击「保存访问级别」；也可以选择「移除协作者」并确认。协作者可以自行选择「退出课程协作」。负责人身份不会因这些操作改变。

权限变化无需退出账号重新登录。降为只读后不能继续修改；退出或被移除后不能继续访问课程。已经打开的页面可能仍显示旧内容，后续读取和保存会按当前权限检查；此前取得的下载链接可能在短暂有效期内仍可使用，最长不超过 5 分钟。

退出或移除不会删除已保存的教学内容、评价、学生历史和实际作者记录。再次加入需要负责人发出新邀请，并由受邀教师重新接受。

课程进入收尾阶段后，学生停止新增或修改成果，负责人和共同管理协作者仍可完成评价与反馈。完成归档后，教学数据只读，不能继续编辑或发布反馈。

归档课程仍可邀请教师回顾历史，也可调整协作关系；归档前发出的待接受邀请仍能处理。但接受邀请或升级为共同管理不会重新开启课程。

如果想把课程用于下一轮教学，可以复制课程结构，创建由自己负责的独立草稿课程，再核对日期、任务和所需资料。复制课程结构不会带走协作者、邀请、学生名单、提交或评价，也不会自动复制资料文件；原课程历史保持不变。